Jakie są harmonogramy różnicowego zbrojenia w szkoleniu psów?

Czym dokładnie są harmonogramy zbrojenia różnicowego? Jak wspomniano w moim artykule na temat czterech ćwiartek szkolenia psów, pozytywne wzmocnienie jest tym, co - moim zdaniem - działa najlepiej, jeśli chodzi o szkolenie psów. W tym artykule widzieliśmy film wideo o tym, jak pozytywne wzmocnienie wzbudza entuzjazm u psa w porównaniu do wzmocnienia negatywnego. Dzisiaj chciałbym poradzić sobie z różnorodnymi rodzajami wzmocnień, które masz do dyspozycji, aby szkolić psa.

Piękno tych metod szkoleniowych polega na tym, że wzmacnianie napędza zachowanie, a Ty, jako trener, sprawiasz, że wszystkie te wspaniałe rzeczy dzieją się dla twojego psa. Wzmocnienie więzi między właścicielem a psem jest nieuniknione, gdy pracują razem jako zespół. Kiedy zaczynam zajęcia, wiele razy pies i właściciel są tylko dwoma oddzielnymi bytami, które prowadzą własne życie - niewiele się tam dzieje. Pod koniec zajęć największą satysfakcją jest rozpoczęcie więzi.

Ta więź sprawia, że ​​trening poprzez pozytywne wzmocnienie jest tak cenny, a to, co naprawdę sprawia, że ​​czuję się, jakbym wykonał dobrą robotę, pomagając psom i ich właścicielom. Poniżej przedstawiono różne rodzaje harmonogramów zbrojenia różnicowego, których można użyć podczas szkolenia psa.

4 rodzaje zbrojenia różnicowego

W harmonogramach zbrojenia różnicowego często przenosisz trening na wyższy poziom. Być może nauczyłeś psa, jak siedzieć przy użyciu pozytywnego wzmocnienia, ale trening się na tym nie kończy. Początkowo, aby pomóc swojemu psu, mógłbyś dać mu smakołyk za każdym razem, gdy siedział. Teraz, gdy Twój pies w pełni rozumie, czego chcesz, możesz od czasu do czasu przejść na dawanie smakołyków, i wtedy zaczyna się wybredna. Musisz udowodnić zachowanie i uczynić go bardziej niezawodnym.

Korzystając z tych metod, zasadniczo wybierasz, które zachowania mają zostać wzmocnione, a które nie. Oznacza to, że będziesz pozytywnie wzmacniał zachowania, które ci się podobają (dajesz ucztę, więc zachowanie się powtarza) i będziesz karać negatywnie za zachowania, których nie lubisz (nie dajesz uczty, więc zachowanie się kończy).

Jest to zgodne z nowym terminem Skinnera w Prawie Skuteczności Thorndike'a, który stwierdza, że: „Zachowanie, które jest wzmocnione, zwykle się powtarza (tj. Wzmacnia); zachowanie, które nie jest wzmacniane, ma tendencję do zanikania lub wygaszania (tj. Osłabiania)”. Rzućmy okiem na te harmonogramy zbrojenia różnicowego.

1. Różnicowe wzmocnienie niezgodnych zachowań (DRI)

Ta metoda szkolenia jest przydatna w bezobsługowej modyfikacji zachowania psa. Często go używam, gdy mam do czynienia z przypadkami agresji. Zasadniczo w tym harmonogramie wzmocnisz tylko te zachowania, które są niezgodne z niepożądanym zachowaniem. Oznacza to, że pies, który skacze, nie może podskoczyć, jeśli ładnie siedzi ze wszystkimi czterema łapami na podłodze. W przypadku psa, który gryzie, pies nie może gryźć, jeśli zostanie poproszony o noszenie zabawki w ustach. W agresywnym zachowaniu pies nie może rzucić się, jeśli zostanie poproszony o ładną pięty i zostanie za to hojnie wynagrodzony.

Dlatego w tym harmonogramie znajdziemy niezgodne zachowanie, będziemy systematycznie trenować w kontrolowanym otoczeniu i hojnie go nagradzać, aby pies czuł się bardziej zmuszony do wykonania niezgodnego zachowania i dokonywał dobrych wyborów.

2. Różnicowe wzmocnienie alternatywnych zachowań (DRA)

Czasami nie jest łatwo znaleźć niezgodne zachowanie; w takim przypadku zadziała inne zachowanie. W takim przypadku wzmocnisz pożądane zachowanie alternatywne i zignorujesz niepożądane. Powinno to doprowadzić do teorii Skinnera, w której „Zachowanie, które jest wzmocnione, zwykle się powtarza (tj. Wzmacnia); zachowanie, które nie jest wzmacniane, ma tendencję do zanikania lub wygaszania”.

Oczywiście najlepiej jest zminimalizować szanse na przećwiczenie przez psa niepożądanego zachowania. Dlatego najlepiej jest pracować z psem poniżej progu. Naprzemienne zachowanie w tym przypadku daje psu coś, na czym można się skupić, aby, miejmy nadzieję, nie zaangażować się w niepożądane zachowanie.

3. Różnicowe wzmocnienie innych zachowań (DRO)

W takim przypadku wszelkie inne zachowania inne niż niepożądane są wzmacniane. Innymi słowy, nie masz na myśli konkretnego zachowania docelowego, tak jak wtedy, gdy kształtujesz swobodnie w szkoleniu z klikaniem. Powiedzmy, że twój pies skacze, nagrodziłbyś inne zachowania poza skokami. To daje ci całkiem duży wybór! Uważam tę technikę za przydatną w przypadkach, gdy pies potrzebuje dodatkowej zachęty, aby zacząć. Jest to przydatne dla psów zastępczych lub psów, które nie miały historii szkolenia, a trening jest dla nich nowością.

4. Różnicowe wzmocnienie doskonałego zachowania (DRE)

W tym miejscu zaczynasz być wybredny podczas treningu. Zasadniczo, gdy Twój pies dobrze nauczy się nowego polecenia, zaczniesz wzmacniać tylko te doskonałe zachowania, które robią na tobie największe wrażenie. Załóżmy na przykład, że Twój pies dobrze wie, jak siedzieć, ale robi to dość powoli, w tym przypadku zaczniesz wzmacniać tylko te siedzenia, które są nieco szybsze niż inne. To podnosi twój trening na zupełnie nowy poziom i jest świetną metodą, jeśli jesteś w treningu precyzyjnym wymaganym do konkurowania w posłuszeństwie.

Przykład DRI (Kaiser i Petra nie mogą wyskoczyć na zewnątrz, jeśli siedzą i zostają)

Referencje

• McLeod, SA (2007). BF Skinner. Kondycjonowanie operacyjne. Źródło: http://www.simplypsychology.org/operant-conditioning.html
• The Canine Aggression Workbook; James O'Heare Dip.CB