Jak uczyć pewnej jazdy za pomocą koni lekcyjnych
Korzyści z jazdy na tym samym koniu
Wybór konia, na którym uczeń będzie jeździł na każdej lekcji, odgrywa ważną rolę w pomaganiu im w osiągnięciu celu i osiągnięciu założonych celów.
W moim programie staram się, aby uczeń jeździł tym samym koniem za każdym razem przez pierwsze trzy lub cztery lekcje. Kiedy wszystko w jeździe jest zupełnie nowe, może być zastraszające dla uczniów; nowe miejsce, nowi ludzie i po raz pierwszy bliski kontakt z żywym koniem.
Moim celem na moich pierwszych lekcjach z nowym początkującym uczniem, bez względu na to, czy jest on dzieckiem, czy dorosłym, jest nauczenie natury konia oraz tego, jak być bezpiecznym i pewnym siebie na ziemi.
Oczywiście zaczną uczyć się pielęgnacji, halsowania i prawidłowej pozycji, ale bezpieczeństwo i pewność siebie już na pierwszych lekcjach przygotują nowego jeźdźca do sukcesu.
Nazwy pędzli i sposób ich rozwiązania to wszystkie szczegóły, które będą doskonalić podczas ćwiczeń. Jeśli nie osiągną niezbędnego poziomu komfortu, aby konie były wystarczająco pewne siebie, aby skupić się i postępować zgodnie z instrukcjami, wtedy zaczynacie karierę jeździecką pod siodłem z chwiejnym fundamentem.
Częścią nauki jazdy jest to, że nie zawsze można przewidzieć wszystko, co robią konie, a ostatecznie wszyscy jeźdźcy uczą się to akceptować i prawdopodobnie rzadko przychodzi im to na myśl. Natomiast nowi kierowcy nie mają jeszcze takiej pewności siebie. Znalazłem dla nich jeden sposób, by zdobyć je dość szybko, pozwalając im na jazdę na tym samym koniu przez kilka pierwszych lekcji.
Zdobędą zaufanie do tego konkretnego konia, co pomoże im szybciej się rozwijać. Co tydzień obawa przed innym koniem może denerwować uczniów, a nerwowy start nigdy nie jest dobrym sposobem na rozpoczęcie od koni.
Przekonałem się, że jeśli pozwolisz uczniom jeździć na tym samym koniu, na początku będą bardziej pewni siebie, kiedy nadejdzie czas, aby przejść do innego konia.
Zazwyczaj pozwalam im używać tego konia także przez jakiś czas, zanim zacznę go zmieniać co tydzień. Robiąc to w ten sposób, możesz z czasem przekonać się, że Twoi uczniowie będą na tyle pewni siebie, aby mieć pozytywne nastawienie do jazdy na kimś nowym.
Komunikowanie swojego planu
W tym celu najlepiej będzie, gdy wyjaśnisz nie tylko uczniom, ale także rodzicom, jakie są powody tego, co robisz. W ten sposób nie będą zaskoczeni, gdy nadejdzie czas, aby spotkać się z kimś nowym, gdy przyjdą na lekcję.
Uważam, że tak ważne dla nas, jako instruktorów, aby upewnić się, że rodzice rozumieją, dlaczego robimy to, co robimy, jest to, aby mogli wesprzeć naszą decyzję, gdy ich dziecko jest zaniepokojone, gdy nadszedł czas, aby spróbować kogoś nowego.
Naturalnym postępem w miarę upływu czasu jest umieszczanie naszych uczniów na najspokojniejszych i najbardziej niezawodnych koniach do nauki przed wystawieniem ich każdemu, kto wystawi ich na próbę i rzuci wyzwanie. Wiemy o tym, ponieważ wiemy, jak działają konie i jakie wyzwania wiążą się z nauką jazdy.
Rodzice, którzy są nowicjuszami w świecie koni, są tak podekscytowani widząc, jak ich dziecko bawi się i zyskuje pewność, że oni również przywiązają się do tego pierwszego konia, którego twoje dziecko tak bardzo pokochało. Jeśli nie wiedzą, że planujesz przenieść je na innego konia w pewnym momencie i oznacza to, że robią następny krok, mogą nie poprzeć Twojej decyzji, jeśli ich dziecko się boi.
Chcemy, aby rodzice naszych uczniów zrozumieli metodę naszego szaleństwa, aby mogli pomóc nam w niewielkim popchnięciu ich w odpowiednim czasie. Jeśli uda ci się nawiązać relację z rodzicami ucznia, docenią, że twoją metodą nauczania jest zdobycie pewności siebie na jednym poziomie przed przejściem do następnego.
Harmonogram postępów będzie oczywiście różny dla każdego ucznia, ale dopóki twoi klienci zrozumieją twoje plany od samego początku, nie będą zaskoczeni, kiedy przyjdą i nadszedł czas, aby jeździć na innym koniu.
Przyjazne przypomnienie: czasami jazda jest trudna
Ponadto, aby wychować pewnych siebie jeźdźców, którzy potrafią jeździć na różnych koniach, konieczne jest, aby od samego początku poznawano ich naturę i wyzwania, które towarzyszą wybieraniu tysiąca funtów zwierząt na partnera w sporcie.
Należy podkreślić, że wszystkie konie mają różne historie i różne osobowości oraz że mają dobre i złe dni, tak jak my. W niektóre dni będziesz od razu, a koń nie, w inne dni będzie gotowy i czeka na sygnał, ale po prostu go nie podajesz. Jazda konna jest czasami trudna, a czasem frustrująca. Nie każda lekcja będzie zabawą. Powinieneś jednak podkreślić, że twoi uczniowie prawdopodobnie uczą się tyle samo, co trudna lekcja.
Nie ma nic złego w tym, że ciężko jest jeździć na nowym koniu i mieć frustrujące lekcje. Uczysz się, jak odnosić się do innego konia i jak reagują na twoje wskazówki, a to nie zawsze jest łatwe do zrozumienia podczas jednej jazdy.
Upewnij się, że uczniowie wiedzą, że jazda na tym nowym, trudniejszym koniu jest dla nich prawem do przejścia i że są gotowi; powinni być pewni siebie i gotowi podjąć wyzwanie. Pamiętaj o wyraźnym komunikowaniu się z nimi i ich rodzicami w trakcie rozwoju i relacji z nimi jako instruktorem (i uczniem).
Gdy twój uczeń będzie pewny, że wejdzie na dowolnego konia, którego wyznaczysz, i bez problemu podejmie wyzwania, jest gotowy, aby użyć różnych koni, aby nauczyć ich wszystkich narzędzi, których potrzebują w swoim zestawie narzędzi.
To powiedziawszy, mogą przejść przez okres, w którym będą znów na tym samym koniu co tydzień. Co jest w porządku, o ile wiedzą, że to dlatego, że ten koń jest najlepszy w stodole, aby nauczyć ich tego, czego muszą się w tym czasie nauczyć.
Jeśli stopniowo uczysz swoich jeźdźców i pozwalasz im zyskać zaufanie we własnym tempie. Myślę, że przekonasz się, że nie mogą się doczekać i cieszyć się jazdą różnymi końmi. Niezależnie od tego, czy będzie to przypadkowa zmiana co jakiś czas, czy inny koń co tydzień.
Oferowanie uczniom posiadającym konia szansy na jazdę różnymi końmi
Na marginesie, jeśli uczysz także uczniów posiadających własne konie, odkryłem, że od czasu do czasu skorzystają na innych koniach. Każdy koń jest tak inny i inaczej reaguje na różnych ludzi. Jeśli dzieci, które mają własne konie, nigdy nie dostaną niczego innego, mogą stracić pewność siebie lub popadać w pewne nawyki. Niektóre konie pozwolą ci uciec od niektórych rzeczy, a inne nie. Biorąc to pod uwagę, jeśli twoi uczniowie będący właścicielami koni są gotowi na to, sugerowałbym, aby co jakiś czas je podrzucali i jeździli na szkolnym koniu. Zwłaszcza jeśli utkną w koleinach z czymś ze swoim koniem, jazda na jednym ze szkolnych koni może dać im poczucie, że muszą je zabrać i zabrać ze sobą na swoim koniu.
Wyjaśnij swój program i bądź otwarty na pytania
Uczenie dzieci jazdy jest wyzwaniem. Jeśli masz szczęście, tak jak ja, masz w swojej stodole wiele różnych koni, które pomogą ci wykonać zadanie. Jednak wiedza o tym, jak używać tych koni i kiedy jest równie ważna. To była dla mnie krzywa uczenia się i tak jest za każdym razem, gdy dostajemy nowego konia w stodole lub jeden z moich uczniów kupuje własnego konia.
Z czasem poznasz swoich klientów i ich cele, które pomogą Ci zdecydować, który koń powinien jeździć. Nauczaj w sposób progresywny, robiąc małe kroki, aby ułatwić uczniom i ich rodzicom obserwowanie postępów.
Pamiętaj, że dla ich rodziców ważne jest również zrozumienie programu i nauk. Nie tylko dlatego, że to oni płacą rachunek, ale dlatego, że w pewnym momencie ich dziecko może być niepewne i będziesz musiał mieć z nimi profesjonalną relację, aby zaufać twojemu osądowi. Rodzice pomogą również w razie potrzeby udzielić Twojemu uczniowi odpowiedniego wsparcia.
Jeśli jesteś rodzicem i nie rozumiesz, dlaczego Twoje dziecko jest na określonym koniu lub jesteś rozczarowany, gdy zmaga się z czymś podczas lekcji, nie bój się porozmawiać o tym z instruktorem.
Rodzice, uczniowie i instruktorzy muszą się komunikować, aby wszyscy rozumieli metodę kryjącą się za szaleństwem i ufali, że to, co się dzieje, jest najlepsze dla wszystkich zaangażowanych.
